28 августа в «школе родителей» специалистами «игротерапевтического кабинета» состоялась лекция, о том, как правильно подготовить ребят младших классов к началу учебного года, после летних каникул.

Простые правила, которые быстро помогут ребенку и родителю адаптироваться к школьному режиму обсудили на лекции.

1-Наладить режим дня:

Примерно за две недели до начала учёбы в школе необходимо наладить режим дня школьника,  ребёнок должен научиться просыпаться в определённое время, быстро завтракать и собираться. Режим сна — важный фактор подготовки к школе. И если он будет налажен к началу учебы, вы убережете ребенка от тяжелого недосыпа в первую неделю занятий. Но не нужно лишать ребенка последних веселых недель каникул и резко менять все его планы. Чтобы подготовить его к школе, стоит просто начать ложиться раньше. Например, если ребенок привык ложиться в 00.00, начните готовиться ко сну в 23 часа. Постепенно ложитесь ещё раньше, около 22.00.

2-Правильный эмоциональный настрой:

Ребёнку нужно напомнить о важности знаний, что учеба в школе интересна и нужна ему самому, а не родителям. Для этого можно мотивировать, хвалить за успехи и не ругать за ошибки.  Научиться правильно, относиться к успехам и неудачам чада. Чтобы настроить мозг на рабочий лад, его нужно «разбудить». И отлично помогут в этом головоломки, шарады, ребусы и загадки. Они ненавязчиво активизируют мыслительные процессы перед школой. А чтобы было веселее — пригласите на интеллектуальные игры друзей ребёнка. Свяжите возвращение в школу с приятным событием — покупкой канцелярии. Пусть ребёнок сам выберет новый рюкзак и пенал, тетрадки, ручки, карандаши. Так он почувствует, что грядет важное событие, которое касается лично его.

3- Важность знаний:

Уроки в школе должны восприниматься ребёнком как важное и ответственное дело, формировать у ребенка ответственность и установку на учёбу. Часто сами родители обесценивают школьные знания, основываясь на личном опыте. Но, какие бы уроки взрослые ни извлекали из собственной учёбы, это их опыт. А ребёнку предстоит самостоятельно учиться, поэтому настраивать его на обесценивание каких-то из школьных предметов не стоит.

         4- Повторение  -«мать учения»:

Начинайте постепенно погружать ребенка в предметы, особенно в те, в которых есть пробелы. Это не значит, что последнюю неделю он должен провести за занятиями! Не отнимайте у него драгоценные дни каникул. Просто начните заниматься сначала по полчаса, потом по часу в день. Повторите правила русского языка, порешайте задачки и выучите короткий стих для тренировки памяти.

Старайтесь заниматься увлекательно — используйте специальные учебные игры или конкурсы. Например, предложите ребенку решить примеры на скорость. Кто быстрее решит — тот выбирает, какое мороженое вы сегодня будете есть.

5- Утренняя подготовка:

Школа не должна стать для ребёнка испытанием или "курсом по выживанию". Всегда обращайте внимание на то, в каком состоянии находится ваше чадо утром. Ни в коем случае не отпускайте его на занятия голодным или с плохим самочувствием. Ведь в этом случае школа начнёт ассоциироваться у сына или дочери с негативными ощущениями и большого желания учиться не возникнет. И ещё один важный момент в подготовке к школе: не давите на ребёнка знаниями раньше времени.

6-Рабочее место:

Наверняка за время каникул рабочее место ребенка поросло пылью или наоборот завалено всем, кроме учебников. Такая обстановка совсем не располагает к получению новых знаний. Чтобы морально подготовить ребёнка к началу учебы, проведите ревизию — вместе уберите все лишнее. Чистота не только освободит рабочее пространство, но и поможет привести в порядок мысли.  Смотивируйте ребенка подготовить место к учебе, сообщив, что у вас есть для него сюрприз к началу занятий. После того, как рабочее место обретет нужный облик, поставьте на стол новый забавный светильник/лампу/органайзер для ручек и карандашей. Мелочь, а тоже помогает морально подготовить ребенка к школе после каникул.